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　　為加強幼兒園師資隊伍建設，全面提高幼兒園教師專業技能素養，促進教師專業化成長，近日，嵐山區舉行幼兒園新教師專業素養比賽，共117名教師參加比賽。

　　本次比賽以“相互切磋、取長補短、共同進步”為導向，從10月份開始籌備并按計劃持續開展，在比賽過程中始終堅持公開、公正、公平原則，注重教師教育教學基本功和專業技能的培養。教師展示了音樂、舞蹈、繪畫、模擬講課共計四項內容，通過以練促訓、以賽促培，營造“學、練、趕、幫、超”的良好學習氛圍，達到了以賽促優的效果。